113番外十二第1页_深度沦陷

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113番外十二（第1页）

-番外·十二-

第一天上幼儿园，总算是无惊无险地度过了。

周老师对小粽子的表现赞不绝口：“霂尧小朋友的语言表达能力非常强，思维很清晰，属于同龄的小朋友里比较会表达想法的，我们都很喜欢他。”

封窈不赞同“鸡娃”的育儿方式，小粽子从出生到现在基本上都是放养状态。当初宗衍那个堪比上市计划书的方案里，还有什么从0抓起的早教家庭教师教育大纲什么的，一听就很窒息，统统都被她毙掉了。

比起揠苗助长，她更希望孩子能自由生长，自由地探索这个世界，享受一个快乐的童年。

得到了老师的夸奖，封窈与有荣焉：“我们在家里，都是把他当作一个可以交流的人，没有刻意使用什么宝宝语言，就是正常的表达，交流想法。”

“家长才是孩子最好的老师，我们所说的‘言传身教’，大部分都是在家庭里，由父母完成的。”周老师从事幼教多年，见过的父母不知凡几，从早上送孩子来的情形，她不难看出，霂尧小朋友的爸爸妈妈感情很好。良好的家庭氛围是孩子健康成长的基石，这一点是再好的学校教育也无法取代的。

譬如旁边抱头痛哭的母子俩，爸爸就是完全撒手的那种，而妈妈是全职太太，一天到晚围着儿子打转，从孩子出生，母子就几乎一刻都没有分开过——这种情况，就像是生理上的脐带虽然剪断了，却还有一条隐形的脐带连接着母子俩。不光孩子有分离焦虑，大人的心理也非常依赖孩子，经受不起分离，送到学校一天就哭得像久别重逢一样，也不难理解了。

当然，每个家庭的情况不同，作为一个教育者，要做的不是高高在上的评判jud，而是尽力用科学的教育方法，来帮助孩子完善自我。

周老师摸了摸小粽子的头，道完别，转身去跟那位堪堪收住眼泪的妈妈交流去了。

傍晚时分，庆大校园沐浴在余晖的彩霞中，建筑被晚霞镀上了一层金辉。夕阳洒落在篮球场上，青春正茂的学子们在场上挥洒着汗水，周围不时发出阵阵叫好声。

封窈牵着小粽子的小手，“我们宝贝今天上学感想如何啊，开心吗？”

小粽子思考了一下，认真回答：“有开心，也有不开心。”

“哦？”封窈低头看他，“哪里开心，哪里不开心呢？”

“跟小朋友做游戏开心。”小粽子说，“有小朋友想妈妈，想得哭了。我也想爸爸妈妈，不开心。”

紧接着他又很强调地补充了一句，“可是我都没有哭哦。”

封窈的心顿时化成了一汪春水。

她指着不远处文学院的睿思楼，“妈妈离宝宝不远啊，你看，妈妈就在那里上学，是不是很近？”

小粽子点点头，“我知道，爸爸说妈妈也每天都要上学，妈妈都没有哭，所以我也没有哭。”

封窈心想，这你可就有所不知了，肝不出论文的时候，妈妈也很想哭的啊。